Individuum

Der Mensch als einzigartiges Individuum.

Durch die digitalisierung ist eine weit ausufernde Gleichstellung der Menschen zu beobachten. Dadurch das Es nun möglich ist Interessens Gruppen zielgerichtet mit Werbung oder unterschwelligem content zu versorgen findet auch eine Konsum gerichtete Steuerung. Das das von den Betreibern still geschwiegen wird bzw. Den Menschen nicht bekannt ist ist anscheinend nicht klar.

Der Mensch als Unikat in einer digitalen Welt ist auch durch den sogenannten hipster nicht mehr vorhanden. Eine ganze Generation die nun im Geschäftsfähigem alter ist und sich eigentlich durch Individualismus identifiziert hat ist daran selbst gescheitert. Durch den Versuch sich zu individualisieren sind sie selbst Zielgruppe geworden.

Die älteren Generation babyboomer hat durch ihren Geschäftssinn dafür gesorgt das es keine echte jugendkultur mehr gibt. Es wurde alles was Monetarisiert werden kann auch im Rahmen eines finanziellen Geschäfts umgesetzt.

Bei den sogenannten Nerds also die Menschen die an dem Verständnis der digitaltechnik interessiert und bedacht zu verstehen sind wurden Vereine wie der ccc oder zusammen Schlüsse gebildet die auch nicht unerheblich einen Bezug zum geld haben. Den echten nerd der nicht irgendwelche fertigen skripte oder designte Bausätze bedient ist weitestgehend ausgestorben. Heute ist es an den Universitäten schick in einem hacker Verein zu sein. Der Großteil der members hat auch Bedenken bezüglich der strafverfolgung bzw. Der Konsequenzen. Alles Dinge die dem Hacker nicht Interessieren. Soäo bedienen selbst anerkannte Vereine mittlerweile den mainstream.

Was bleibt ist der Konsument der sozusagen in der digitalen Mangel steckt. Es werden alle technischen Finessen verwendet um das Geschäft am Laufen zu halten. So haben selbst Firmen wir Lego die vor 40 Jahren noch Spielzeug produziert haben ihr Sortiment mittlerweile auf schöne Modelle mit Anleitung umgestellt. Es ist offensichtlich Es wird nur noch der Konsument bedient. Und so ist es an unseren Universitäten und Schulen ebenfalls. Es findet nur noch eine Image Bildung statt, nicht aber eine Formung und Schaffung des Geistes und somit des Menschen zu einem Macher oder schaffer. Dieses Trauma wirkt sich auf die Bevölkerung in central Europa derart negativ aus das wir praktisch geistig gelähmt wurden. So der deutsche der eigentlich geografisch in der Achse des erfinderischen lebend ist nun verschwunden. Der freigeist verloren und mit einem mehr als denkwürdigen Bildungssystem belastet.

Doch was ist mit dem Menschen in unserer Gesellschaft, er ist auf einmal unzähligen Situationen unterworfen die rechtlich nicht geregelt sind bei denen aber im Volke offenbar Meinungen oder bestimmtes Wissen über das Handeln besteht. Es gilt den Irrglaube auszutreiben und durch profundes Wissen zu ersetzen. Die sich ergebenden Situation mit und in Bezug zu Technik gilt es aufzuarbeiten und in unser allgemein Wissen zu integrieren. Menschen die nicht die Möglichkeit haben dies durch ihre Eltern zu erfahren bzw. Ältere Menschen oder unwissende gilt es zu unterstützen und zu belehren. Die Grundsätzlichkeiten des digitalen Lebens in der modernen Welt als Unterricht. Dieses Thema ist nicht so weit weg wie gedacht.

So gilt es die grundlegenden Mechanismen der elektronischen Geräte den heranwachsenden schonend beizubringen. Den wirkliches beherrschen basiert auf dem Verständnis der Grundlagen. Die Interfaces oder mensch Maschine Schnittstellen müssen in ihrer grundlegenden Funktionalität erklärt und die mit der digitalen Technik entstehenden Sicherheits Risiken erklärt werden. Die durch die ki entstandenen Anwendungen müssen verstanden und die durch vorsätzlichen schadhaften Gebrauch entstehenden Risiken mit auf den Weg gegeben werden.